2016年6月15日
6月16日（木）の環境造園実習は予定通り実施します
環境造園実習を履修している2年生の皆さんへ 明日の実習（多摩動物公園）は予定通り実施します。制服を必ず着用し、集合時間に遅れないように来てください。
2016年6月14日
空の漁師
前回「カワセミのトイレタイム」を投稿した２年の岡田です。今回は同級生(僕の鳥の師匠)の樋口君と一緒に撮影した「ミサゴ」を紹介します。ミサゴは大型の猛禽類で、主に海や川などの水辺に生息しており、１年を通して見られます。 猛禽類といえば小型～中型の哺乳類や両生爬虫類を主に食べるイメージがあると思いますが、ミサゴは魚食性でほとんど魚しか食べません。ボラやアユなど中型～大型の魚を主に食べています。 狩りはまず、獲物を探すところから始まります。猛禽類はとても目が良く・・・
2016年6月13日
ハシブトガラスの豪華な食事？
ハシブトガラスが地面で何かを食べているように見えたのでカメラを向けてみました。 するとこちらの気配に気づいたのか、大きな獲物を加えてぴょんぴょんと遠ざかっていきます。慌ててシャッターを切りましたが、かろうじて分かる程度の証拠写真にしかなりませんでした。 拡大してみると大きな水かきが見えるので、獲物はウシガエルだったようです。大きな獲物を加えて必死に逃げる姿からは、いつものふてぶてしさはなく、少しかわいらしいと思えました。 それにしてもカラスってウシガ・・・
2016年6月9日
黒姫 ヤマガラ子育て記録
先日、（沖）先生更新のブログでも少し紹介してもらいましたが、黒姫実習場本部の勝手口にある赤い郵便ポストにヤマガラが営巣していました。Ａ組の実習中はまだ卵の状態でしたが、Ｂ組日程が始まって覗かせてもらうと・・・ [caption id="attachment_5732" align="alignleft" width="225"] 郵便屋さんが手紙を入れてしまうため、張り紙をしました。[/caption] [caption id="attachment_5726" ・・・
2016年6月7日
小さいのに気になる花（１）～ムラサキサギゴケ～
最近、自分好みの花の特徴が分かってきた気がする教員（吉）です。どうやら植物体は小さく（当然花も小さいが）、花の形が立体的な種に心惹かれるようです。 一番気になる存在がこれ。ムラサキサギゴケ。大きさは1.5cmくらいで4～5月の頃にしか見ることは出来ませんが、草地一面に咲くとこんな風にとても美しい景色になります。 正面から花を見ると・・・ずいぶんと立体的な構造で、奥の方にめしべが見えます。このめしべに何かが当たるとと閉じてしまうとのこと。 花粉を集めて・・・
2016年5月31日
5月の増穂実習場（アマゴ、イワナ、オツネントンボ産卵）
２年生の第一回目増穂実習は、日中の最高気温が３０℃前後になる日もありました。 水生生物班の学生は、川の上流から下流、水田周りの溜め池まで調査しました。 川の上流は涼しくて水も冷たい。魚はいわゆる渓流魚などが採取されました。 アマゴ ニッコウイワナ 甲府盆地の平野部の水田周りは凄い暑さ…。 学生たちはウェーダー(胴長靴)の中まで汗でびっしょりになりながら調査しました。 学生たちが調査していた溜め池では、トンボたちも盛んに飛び回っていまし・・・
2016年5月28日
5月の増穂実習場（バン、ヤマガラ）
雨の日は実習も大変です。そんな時、鳥班は水田周りで調査します。雨でもサギなどの水辺の鳥は動き回っていて観察しやすいのです。田んぼ脇の川では、バンの雛が親から口移しで餌をもらっていました。この川は度々増水するので、雛が孵る前に卵が流されてしまうのですが、今年は大丈夫だったようで一安心。3家族ほど見られました。 そして、前回のヤマガラ。そろそろかな？と思ってドキドキしながら巣箱を覗いてみると・・・ こちらも無事に雛が孵化していました！孵化後1日目くらい。これから2週間・・・
2016年5月26日
はじめての測量
先日の実習では、水準測量を扱いました。 測量は、建築土木工事のイメージがあるかもしれませんが、林業やら自然再生やら造園やら、野外系の仕事に幅広く関わるもの。2年生の選択実習で扱います。 まずは、オートレベルをセット。 最初はゆれる目盛りをうまく読めず、スタッフ（標尺）持ちへの指示も遠慮がち。。。 慣れてくると、指示も大胆に！ こんな調子だと、即突っ込み！ さまになってきたかな？ データのまとめの方もこの調子でて・・・
2016年5月25日
実習紹介 パックテストを使った水質評価
生き物のことをメインに学ぶ当校ですが、それ以外に物理的環境の評価方法も学んでいます。今回のブログでは毎年恒例となりつつあるパックテストを利用した水質評価の実習の模様をお伝えします。 実習は、自分たちが水質評価に使用する水を近くの公園で採取することから始まります。その際には注意するポイントがたくさんあるので、気軽に水を汲めば良いというわけではありません。 持ち帰った水は教室内でパックテストを用いてDOとCODを測定したり、クリンメジャーを使って透明度を評価します・・・
2016年5月23日
水中のドラゴン（小ネタ）
コウモリの大群が空を舞う様を「龍」や「ドラゴン」と表現することがありますが、 都内の池の中にもドラゴンはいました！ その正体は・・・ ヒキガエルのオタマです 小ネタですんません（吉）
